かけ算は「倍」

三年生になった長女が、

算数のノートの書き取りが大変だというので、持って帰ってきました。

二年生の２学期から九九の嵐。

上り下りバラバラと、

相当量を暗唱させられています。

黒板を写したノートに書いてある通りなのですが、、、

８×６を忘れた場合、

８×５に８を足す。

８×７から８を引く。

８×６の、

８を４と４に分けて、

４×４＝１６

４×６＝２４

１６＋２４＝４８？？？

ここは写し間違いだと思うのですが、

訳分からないことになっています。

１０のかけ算についての説明も、

謎です。

１０×４＝

４×４＝１６

６×４＝２４

合わせて４０

１０のかけ算も、

かけ算の決まりを使って

求めることができる。

赤でしっかり囲まれていますが、、、

かけ算の決まりって、

「倍」

かける数は何でも一緒だよね？

「倍」の概念が子供達の中に育っていないのか？

この授業は、子供達を混乱させるだけに感じるのは私だけでしょうか？？？

娘はこれを変に理解してしまい、

思考のブロックが再び始まってしまいました。